SPANISH 2 - SECOND SEMESTER (Period 3) Assignments
- Instructor
- Mrs. Robin Baskerville
- Term
- Spring 2018
- Department
- Modern Language
- Description
-
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Be ready to answer any of the following questions listed below.
FINAL 2B INTERVIEW QUESTIONS
- ¿A qué hora te despiertas cada lunes?
- ¿Te duchas por la mañana o por la noche?
- ¿Te gusta coleccionar muñecas?
- ¿Adónde vas los sábados?
- ¿Cuántas horas estudiaste anoche?
- ¿Qué comiste ayer?
- ¿Adónde fuiste ayer?
- ¿Estudias mucho en la biblioteca?
- ¿A qué hora fuiste a tu clase de español? (Tú – You Tu – Your)
- Cuando eras niño/niña, ¿jugabas con muñecos/as?
- Cuando eras niño/niña, ¿hablabas español o inglés en la casa?
- ¿Mirabas el programa __________ cuando eras niño/niña? (I will select a program.)
RULES FOR USING THE VERB SER:
- Description – Ella es graciosa.
- Occupation – El Sr. Gómez es un profesor de español.
- Characteristic – Mis primos son atléticas.
- Time – Es la una menos diez.
- Origin – Nosotros somos de Guatemala.
- Religion/Relationship – Yo soy cristiana. Leticia es mi hermana.
Other uses of SER:
Nationality – Paco es puertorriqueño.
Material – La camiseta es de algodón (cotton).
Day/Date – Hoy es sábado. Es el 13 de diciembre.
Event – La fiesta es en el nuevo restaurante. (In this sentence, “Ser” means “to take place”.)
RULES FOR USING THE VERB ESTAR:
Position – El libro está enfrente del gabinete.
Location – Nosotros estamos en la escuela.
Action – Tú estás bailando.
Condition – El café está caliente.
Emotion – Los alumnos están tristes.
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ayer
un día
esta mañana
el sábado pasado
verbs like: comenzar, empezar,
conocer (which means “met”)
EXPRESSIONS THAT INTRODUCE THE IMPERFECT
IMPERFECT
siempre
nunca
todos los días
muchas veces (times)
frecuentemente
todos los domingos
ALSO:
the time
the weather
physical appearance
location
age
emotional state
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A: Tengo que comprar cereal. ¿A qué hora se abre el supermercado?
B: Se abre a las ocho de la mañana.
A: ¿Y a qué hora se cierra?
Creo que se cierra a las once de la noche.
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(SPRING BREAK HOMEWORK)
- STUDY THE PRETERITE PACKET; ALL FIVE PAGES!
- STUDY THE FOLLOWING PAGES OF THE TEXTBOOK: 138 (DIRECT OBJECT PRONOUNS), 140(IR & SER…ALSO IN THE PACKET), & 142 (GRAMÁTICA). ALSO, YOU MUST KNOW ALL OF THE VOCABULARY WORDS THAT ARE ON PAGE 152 OF THE TEXTBOOK WHEN YOU RETURN FROM SPRING BREAK. EXPECT AN EXAM COVERING LESSON 3A (PGS. 130 – 152) THE WEEK THAT YOU RETURN (BUT NOT THAT MONDAY). THE EXAM WILL PROBABLY TAKE PLACE ON THUSDAY, APRIL 12TH.
- TAKE SOME TIME OVER THE BREAK TO WATCH A SPANISH TELENOVELA, OR LISTEN TO THE NEWS OR RADIO IN SPANISH. SEE WHAT WORDS YOU CAN UNDERSTAND.
- GO TO THIS WEBSITE ON QUIZLET.COM TO PRACTICE PRETERITE VERBS:
https://quizlet.com/257663025/irregular-preterite-flash-cards/
- THIS INFORMATION WILL BE ON THE HOMEWORK WEBSITE.
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THURSDAY’S WRITTEN EXAM COVERS:
- SER VS. ESTAR – P. 86
- REFLEXIVE VERB CONJUGATION – P. 80
- POSSESSIVE PRONOUNS (LONG FORM) – P. 88
- READING COMPREHENSION
- STUDY ALL OF PG. 96 (TEXTBOOK)